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李慧琼表示，参照《中华人民共和国爱国主义教育法》，香港可从学校教育、课外实践活动、体验活动、文化活动、博物馆及图书馆等资源、纪念仪式、传统节庆推广、大众传媒广泛宣传、公务员培训等9方面推动爱国主义教育工作。

张兴赢：一体化综合地球观测系统包括陆、海、空、天多手段协同观测，并联合数字孪生、人工智能等新技术应用，建设自动化、智能化地球系统综合观测体系。

据了解，截至9月27日8时，海南全省水库蓄水量为67.10亿立方米，占正常库容78.0%，其中松涛、大广坝、牛路岭等8座大型水库蓄水量较多年同期偏多9.1%～97.8%，特别是红岭水库蓄水量偏多近100%；除临高县外，其他市县水库蓄水量均较多年同期偏多，特别是儋州市、五指山市分别偏多144.7%、166.7%。

这种美学思想土壤的松动和翻垦，早在先秦哲学家那里已见凿孔和裂豁。面对商周繁盛礼乐制度下的文艺现象，虽然孔孟等儒家总体上因尊重礼乐而取肯定态度，但否定者不在少数。墨子认为繁华典丽的文艺是奢侈、骄横的表现，于民无益，于国有害，因而他“非乐”，反对各类文艺。老子崇尚返璞归真，明确说“五色令人目盲，五音令人耳聋”。庄子更是在《骈拇》篇里诘问：“骈于明者，乱五色，淫文章，青黄黼黻之煌煌非乎？”“多于聪者，乱五声，淫六律，金石丝竹黄钟大吕之声非乎？”诸如此类贬斥乃至批判文艺的观点，对后来美学思想的流徙无疑埋下了伏笔。魏晋六朝审美风向的变迁，则是“伏笔”从后台跃上前台的时代书写。

中国敦煌研究院学术委员会主任委员赵声良介绍，敦煌石窟是文明交流互鉴的结晶，展现了中外优秀文化交流发展的历程。敦煌的禅窟和中心柱窟的形制源于国外的僧房窟和塔庙窟，中国艺术家加以改造，把中国建筑元素构筑其中，最终形成中国式佛教石窟。形制多样、风格各异的敦煌壁画也受西亚、中亚和印度艺术的启发。

05-25

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